Este proyecto busca publicar investigaciones novedosas de personas jóvenes con la finalidad de ir en contra de las lógicas de juvenicidio que están presentes en México. Además el proyecto tiene entre sus objetivos romper con las lógicas de poder de la idea de «autoridad epistémica» que se se ha impuesto desde la academia, como por ejemplo, el creer que una investigación es digna de publicarse hasta que se tienen ciertos años de escolaridad acumulada (como un doctorado).

Por ello, se convoca a personas jóvenes que deseen publicar su investigación de nivel Licenciatura.

REQUISITOS EN EXTENSO

• Haber realizado una investigación novedosa durante los estudios de Licenciatura.
• Ser una investigación inédita en su totalidad.
• Haberse titulado entre los años 2023 al 2026.
• Haber realizado una investigación sobre el racismo y/o el sexismo en México.
• Haber estudiado la Licenciatura en una institución mexicana.
• El documento en su totalidad (incluida la bibliografía) deberá de contar máximo con 120 cuartillas, letra Times New Roman, 1.5 interlineado, márgenes 2.5 ambos lados. Ese será tu documento #1.
• Tablas y gráficos deberán de ser de tamaño máximo media carta.
• Junto con el archivo Word de la tesis, enviar la imagen de portada con una medida de 250 dpi. Ese será tu documento #2.
• Enviar en otro archivo Word una reseña de máximo 10 renglones en donde expliques las principales fortalezas o atributos de tu investigación y la contribución/aportes al campo de estudios. Ese será tu documento #3.
• En un cuarto archivo Word, redactar una biografía o semblanza personal de máximo 10 renglones. Ese será tu documento #4.
• Se privilegiarán investigaciones realizadas por personas indígenas y afro.
• Se privilegiarán disciplinas como la Antropología, la Sociología, el Pluralismo Jurídico y los Estudios Interculturales.
• Los cuatro documentos deberán ser enviados a  (Gisela.carlos@academicos.udg.mx) en formato Word. De no enviarse en este formato, la investigación será descartada de la convocatoria (a excepción de Documento #2).